階段1 魯莽的思考者

你是一個魯莽的思考者嗎?人生來就是魯莽的思考者,其中大多數人終生都停留在魯莽的思考者階段,從不對自己的思維進行反思,根本沒有意識到思考在我們生活中的重要作用。在魯莽的思考者階段,沒有思考所需要的概念。例如,作為魯莽的思考者,我們根本沒有注意到自己如何做出假設、形成概念、尋找信息、利用觀點進行思考。在這一階段,我們不知道如何分析和評價自己的思維方式。我們不知道如何確定自己的目的是否清晰、自己的假設是否公正、自己的結論是否符合邏輯。我們根本沒有認識到思維特質的存在,因此更不會努力去掌握這些特質。

在這一階段,錯誤的思維方式經常會給我們生活中帶來很多問題,但是我們並沒有意識到這些錯誤。我們並不會質疑自己的信念和決定。我們沒有思維標準,也不知道這些標準應該是什麼。我們缺乏良好的思維特質但是卻意識不到。我們沒有意識到自欺行為,有很多不實際的幻想,相信自己信念的合理性。我們滿懷信心地談論著這個世界,並且認為真實情況就如我們所看到的一樣。我們對「好壞」進行判定,贊成某些活動,反對另一些活動。我們做出決定,對別人做出反饋,有著自己的生活方式,並且不會認真地反省自己的思維及其結果。

儘管我們沒有認識到,但這一階段自我中心傾向主導著我們的思考。由於缺少思維技能,我們注意不到自己的自我中心和偏見,注意不到自己常常對他人進行歸類,注意不到自己不合理地忽略很多觀點僅僅是因為我們不想改變自己的行為和觀點。

如果你在回答上面有關自我思維中的問題時遇到困難,那麼你可能就是處在魯莽的思考者階段。如果真是這樣的話,你也不需要感到抱歉和羞愧,大多數人都處於這一階段,並且不知道自己處於這一階段。傳統的學校教育和育兒方式並不能幫助人們成為批判性的思考者。通常,父母和老師本人也是魯莽的思考者,這是一個惡性循環,魯莽的人培養了魯莽的人。清楚地知道自己處於這一階段是向下一階段過渡的條件。當你過渡到下一個階段的時候,你就會打破這一惡性循環。為了做到這一點,我們必須深思熟慮,必須能夠意識到自己思維中的錯誤、認識到自己的思維常常是自我中心和不合理性的、認識到改變自己的思維是必要的。

真誠的反思能夠激發我們做出改變的動機。我們不僅應該看到自己思維中存在的錯誤,也要知道如何去發現這些錯誤。我們必須合理地寫出做出改變所必須要做的事情。動機很關鍵。沒有動機,做什麼也不可能成功。

《批判性思維工具(原書第3版)》