成為蘇格拉底式提問者

你已經理解了問題分類,現在讓我們來討論該如何提出促進我們更好思考的問題。作為批判性思考者,我們希望能夠擺脫那些混亂、無頭緒、雜亂無章的問題。因此,我們將簡單的提問轉向「蘇格拉底式提問」。「蘇格拉底」為一般提問方式增加了系統性、深度和強烈的提問興趣。

批判性思維最重要的目標之一是建立訓練有素、「執行性」強的思維方式,要培養有力的論證需求來理性地監控、評估和反思我們的思維、感受和行動。蘇格拉底式的提問提供了我們內在論證需求。下面是一般形式的蘇格拉底式提問,按照這些問題案例的方式,你可以運用蘇格拉底式的對話提問來深入地探查他人的思想(見圖6-2)。

圖 6-2 蘇格拉底式思維是一種整合的、可訓練的思維方式

■盡最大可能去理解所說或所信事物的根本基礎,並且通過更深入的問題弄清這些基礎的含義。(例如你可能會問他人:「你形成這個觀點的依據是什麼?你能詳細地向我解釋你的推理過程,從而讓我更全面地理解你的觀點嗎?」)

■找出與其他觀點相互依存、不能單獨自證為真的觀點。找出觀點間的聯繫,深入思考。(例如,你可能會問他人:「如果你說的是真的,為什麼X或Y卻不是真的呢?」)

■用不斷完善的需求對待所有的觀點。(你可能會問他人:「你能夠詳細闡釋從而讓我更好地理解你嗎?」)

■要認識到所有的問題都以先前的問題為基礎,所有的思維都以先前的思維為基礎。提問時,對之前的問題持有開放的態度,也要不斷地對它們進行思考。(例如,你可能會問:「為了回答這個複雜的問題,我們還需要回答哪些其他問題?」)

要提升思維水平,掌握受過訓練的提問方式和蘇格拉底式的思維和提問方式,你可以按以下方式行動:

(1)你可以把問題聚焦於問題的類型上(事實、偏好或判斷)。

(2)你可以把問題聚焦於對思維標準的評估上。

(3)你可以把問題聚焦於對論證元素的分析上。

(4)你可以通過優先回答對獲得最終答案最有效的問題來「拆解」複雜問題。

(5)你可以抓住複雜問題的主要矛盾。

在後面的討論中,我們將詳細說明蘇格拉底式提問的模式。當然,你在既定情境下所提的問題受你所處的環境影響。當你能夠熟練地應用問題時,你就會看到它們在提升思維中的重大作用。反覆加以練習,他們會成為你直覺的一部分,對於它們的應用信手拈來。當你不清楚事實時,你會很自然地提出事實問題來弄清楚狀況;當數據看上去不準確或存在疑問時,你會很自然地注重對信息的提問;當人們錯誤地把判斷型的問題回答為偏好型的問題時,你會敏銳地有所察覺;等等。進一步說,直覺能力只會在大量的練習之後產生。

《批判性思維工具(原書第3版)》