成為決賽圈中的魚

  成為職業棋手以後,我轉學到了沖巖小學,因為梨花女子大學附屬小學不承認圍棋特長生’,不管你的圍棋水平有多麼出眾,曠課是絕對不允許的。相對而言,沖巖小學對有圍棋才能的學生有很多特殊待遇。這裡所說的特殊待遇,是指有正式對弈的時候可以不去學校。而對於剛剛入段的我而言,其實把對弈稱為我的 “全部”也不過分。

  

  職業入段以後,圍棋對我的意義也發生了一些變化。在業餘棋手期間,圍棋對我而言最終要的是給我帶來的樂趣,而自從把成為職業棋手作為目標並達成之後,就再也不能擁有作為業餘棋手時純粹的快樂了。

  

  這是理所當然的。當興趣成為一種職業,成為賴以生存的手段以後,勝負結果就直接和收入掛鉤,不可能再感受到業餘棋手時期圍棋所帶來的快樂了。勝利的時候,能夠感受到業餘棋手感受不到的喜悅,但是輸的時候也會體味到業餘棋手覺察不到的痛苦和煩惱。

  

  我因為圍棋比賽的原因幾乎不能去學校上課,但是我通過沖巖研究會認識了梁宰豪、劉昌赫教練等同一學校的前輩們。作為不能去學校上課的補償,我除了結識了許多新前輩,聽了他們講的許多關於圍棋的事情以外,生活如以前一樣平常,沒有什麼特別的變化。沒有對弈的日子,我幾乎會在韓國棋院4樓棋手室旁 邊的小研究室裡度過我大部分時間。在這間特別為年輕職業棋手 和研修生們準備的房間裡,我和沖巖的核心人物崔珪昺、梁宰豪、劉昌赫等一起學習棋藝,這其中也有當時還沒有入段的我的 同齡人尹成賢。

  

  在練棋的間隙我們會跑到樓頂打一會兒兵乓球,乒乓球是我 除了圍棋以外唯一一個擅長的遊戲和體育運動。雖然小時候的夢 想是做“天下壯士李昌鎬”,但這個夢想在記憶中漸漸模糊,變 得十分渺茫了,然而我並不覺得可惜。對我而言,沒有什麼能比 圍棋給我帶來更多的快樂了。

  

  進入1987年以後,我的勝率達到了80%,並迅速在6月份升 到二段,創造了入段後在最短時間內升段的記錄,9月份,我又 突破預選賽站到了決賽的舞台上。

  

  第一次登上職業棋戰決賽舞台在業內被稱作“鑽鼻子眼”。 小牛們長大以後就要在鼻子上被鑽孔拴上牛鼻圈,在這裡比喻新 晉職業棋手們第一次站在淘汰賽舞台上的情形。我在1987年9月 舉行的第十三屆國棋戰1(1《傾向新聞》(韓國著名的報紙)主辦的圍棋比賽。)上突破預賽,進入決賽十六強,獲得出 線權,被“鑽了鼻子眼”。

  

  “僅僅是個決賽權選拔而已,沒有什麼大不了的。”

  

  現在可能會有人這麼說,但是在當時,國內棋賽的預賽根據 單位等級分為1 ~ 3次比賽,像我這樣初出茅廬的新手能夠進入 決賽,簡直比摘天上的星星還難。

  

  經過第一次、第二次預選後,在第三次的預賽中要和六段 以上的高手們角逐,要想進入決賽,最少需要取得八至九連勝 才可以,碰巧我在第三次預選賽上的對手是田永善教練。對弈 結束後,田教練笑著說:“本來還想教你些東西,現在看來不 必了。”

  

  雖然很多老師在被弟子戰勝後會很高興地說“真是青出於藍 而勝於藍”、“長江後浪推前浪”之類的話,但是比賽結果直接跟 自己的收入有關,所以作為現役職業棋手,承受了失敗的痛苦, 不會甘心地像上面的諺語說得那樣簡單。但是田教練對於我戰勝 他這件事的確比我自己都高興。

  

  12歲就進入決賽,這是在當時史無前例的新記錄。如果輸 掉立即就被淘汰出局,我通過了如此嚴格的預選賽而進入決賽, 受到的待遇完全不一樣,那就是“在寬闊的水裡玩耍”的意義。 就這樣,在我入段1年零1個月後,成為了決賽場裡的魚。

  

  田教練曾經對我說過:“作為職業棋手,一定要具備3個條 件,那就是奇才的特質、良好的身體條件(具有可以長時間對弈 的體力〉、家庭的支持。只有具備了這3個條件才能有望取得大 的勝利。”

  

  同時,我的老師也這樣評價過我:“對學習有恆心,而且具 備勝負師1(1譯者註:圍棋術語,指以勝利為目的的人。也指能夠掌控局面,常獲得勝利的人。)的氣質,看來進步會很快;對圍棋有深厚的興趣,戰 術看得很深,這兩點是你的長處。既擅長棋路計算,在搶佔實地方面也展現出了強勁的勢頭。”並且老師也給我這樣的忠告和鼓 勵:“偶爾也出現過因為意外失誤導致整盤棋都輸掉的情況,但 是相信經過一段時間會好的。”

  

  “昌鎬的棋風與年齡很不相符,特別鎮定,從不輕易動搖”, “在面對圍棋盤的時候好像沒有任何不必要的雜念”,“通常不太 值得注意的區域也下得謹慎細緻”,“注意力會朝最需要的方向集 中”,很多韓國棋院的前輩棋手們給了我很多好評,這是我特別 得意的一段時間。

《不得貪勝》