口吃兒童的心理護理

對於口吃兒童,一般不採用藥物治療,而是採用心理治療和語言訓練,語言訓練是主要的,但是心理方面的護理也很重要,關鍵是給口吃兒童信心。對口吃兒童的護理一般包括以下幾個方面:

(1)對口吃患兒要多加關懷、體貼,做好說服解釋和心理疏導,向患兒說明口吃是一種功能性的障礙,發音器官、神經系統完全正常,沒有任何器質性病變,只要患兒放鬆自已,避免精神緊張,從容地、放慢速度地講話,就可以把話講好。鼓勵患兒樹立戰勝口吃的信心。

(2)協助醫生對患兒進行語言訓練:多與患兒交談,講話力求風趣幽默,創造輕鬆愉快的語言環境。對患兒語言訓練中的點滴進步及時予以表揚、鼓勵。

(3)指導周圍人正確對待口吃患兒,尊重他們的人格,不可嘲笑和歧視,為口吃患兒爭取更多的社會支持,創造良好的心理環境。

由於口吃病是心因性疾病。所以,對口吃病的正確矯治,應從心理治療入手,著重於消除孩子的心理障礙。然而,對於一時性的口吃現象,是不需要治療的,隨著孩子的年齡增長和智力發展,可以自愈但是,父母千萬不能讓孩子產生心理壓力,否則,口吃現象就會發展成口吃病。

糾正口吃的方法,首先是消除口吃兒童的緊張、恐懼情緒,同時給予示範,並進行反覆練習。一般的方法是:

1.讓孩子多聽聲音優美、表達流暢、內容合適的語言。如兒童故事、幼兒詩歌等,聽熟後,讓孩子跟著一起講,一起念。

2.父母一定要耐心、細心地多與孩子交談,徹底消除孩子怕口吃的心理狀態。當孩子有一點進步時,就應給予鼓勵和獎勵。總之,要使孩子說話時不感到有一點點心理壓力。

3.要多與孩子說話,說話的速度略慢,邊說邊問,引導孩子答話,如孩子一時不願回答,不必勉強,可以繼續說話,要讓孩子在不注意自己有口吃缺點時,自然而然地回答問題,切忌在孩子說話時,不斷指責他的缺點。

4.鼓勵孩子樹立克服口吃的信心。創造條件,讓口吃孩子能經常同說話流暢的同伴們一起玩。同時,要設法教育小同伴們不要嘲笑口吃的孩子。

5.家長應告訴孩子,矯正口吃需要玫個較長的時間過程,不可急於求成。略有反覆是正常的,決不可灰心。矯正口吃,關鍵在於要有信心和恆心。

《口吃》