明雨也不喜歡HelloKitty的。
我們中間唯一喜歡過HelloKitty的是亦菲，那也是很小的時候。
不過這個水壺高中畢業的時候我還看見過，明雨一直留著。可鄒航送的時候，明雨可沒那麼好脾氣的，她就跺著腳評價瞭四個字：“難看死瞭！”
鄒航歪頭：“女生不是都喜歡粉紅色麼？”
“我就不喜歡！”明雨的壞脾氣在鄒航面前一點也不掩飾，甚至忘瞭莊遠就在身邊，忘瞭要維持她溫文爾雅的淑女形象，“誰跟你說女生就喜歡粉色？我就不喜歡！”
可鄒航一如既往笑瞇瞇的，“難看你也將就用吧，學校小賣部一個暖壺都沒有瞭，我跑瞭兩站地去商場才買到的。”
“誰管你跑——”
“謝謝啊。”我快樂地接過來。“黃瀛子你給我回來！”
我才不，我還聊天呢，“這麼晚都沒公交車瞭，你怎麼回傢呀？”“去我爸單位蹭床位瞭。”
“——再見。”我默默腦補瞭被裹成僵屍的鄒航抱著HelloKitty的水壺跌跌撞撞追方明雨的畫面，心裡湧起不舍。
鄒航看著明雨跺腳卻沒真阻攔我接過水壺，眼睛彎瞭彎，“那你們早點休息，我走瞭。”我揮揮手，“你也早點睡，明天見。”
如果你沒變成僵屍的話。
跟男孩子們道瞭晚安，我跟著明雨進瞭寢室，因為都是同齡的女孩子，又穿著校服，所以也沒引起宿管大媽的註意。
八人寢室裡面，大部分人都已經回來瞭，隻有李佳怡的床位還空著。我挨個打瞭招呼，分瞭泡泡糖給室友們，才回來聽明雨吩咐，“瀛子你住裡面吧，我是上鋪，你睡覺不老實，別再掉下來。”
“我沒有睡衣。”“穿我的吧。”
“也行，咱們先去打熱水麼？一會兒刷牙得用吧。”
“我得洗個頭發。”明雨困擾地說，“有好幾天沒洗澡瞭，實在忍不瞭瞭。”李佳怡就是這時候回來的，把書本往桌子上一放，“有洗澡堂不用怪誰呢？”我一聽就火瞭，“騰”地站起來：“洗澡堂我們愛用不用，關你什麼事？”
“不想用就別住校，年級第一有特權是吧？”
明雨也氣急瞭，“不洗澡算什麼特權？昨天摔碎瞭暖壺也沒說你什麼，你還有完沒完瞭？”“你還想說什麼？擺那張臭臉還用說什麼？”李佳怡突然臉色通紅。
我更生氣瞭，“你打碎別人東西不道歉還指望給你什麼好臉色？”“我又不是故意的！”李佳怡突然大喊一聲——
我和明雨一愣，當場都沒說話。
十幾秒的沉默過後，李佳怡憋著氣說：“本來就是想借用。也沒想借你的，拿劉雁南的水壺的時候不。
小心碰倒你的瞭，知道你嫌棄我們住校生臟“你胡說什麼呢！？”明雨又氣又驚。
“有什麼不承認的，那天我都聽見瞭！你嫌學校公共浴室臟”“誰說公共浴室臟瞭？我隻是不好意思去人多的地方洗澡呀！”——
兩個女生一下子都憋紅瞭臉。
小的時候，我們總以為可以暢所欲言地表達我們的想法，我們想說就說，想笑就笑，想哭就哭。
我們說喜歡的時候不顧一切，說厭煩的時候不屑一顧。可是我們不知道“言語”和“誤會”從來都是一對姐妹，她們的美麗和敏感都那麼相似，共生共長卻也互相傷害。
相似的地方越多，相左的地方就越發明顯。相左，於是有沖突，而沖突，也可能不過來源於可能無足輕重的誤解。
某種程度上，李佳怡和方明雨其實是一樣的小孩，聰明敏感，多思細膩，隻是更孤單。
九中是走讀制，住校生如李佳怡一般都是外地或者附屬縣的轉校生，傢庭條件一般，學習成績優異。
這樣的小孩，天生就會有些自尊敏感。方明雨教養極好，並不高傲，可生活習慣不同，又認生不愛交際，再加上年級第一的身份，隨意出口的一句話，難免被誤認為驕傲，而不小心碰壞明雨水壺的時候，自責和自尊都讓佳怡說不出口道歉。
本來是一件小到不能再小的事，可那個時候，面對這樣的問題，別說是還不成熟的明雨和我，就是早早洞察瞭世情的念慈在那個年紀也不知道如何解決。
然而未能及時解決的誤會，往往會帶來我們更不知如何應對的局面。
也許是爭執的聲音太大，突然有人敲宿舍的門，宿管大媽問：“怎麼回事，大晚上吵什麼呢？”