李二爺告狀

  「種子要生長,要挺出地面,必須左拐右彎,經過艱難曲折的過程才能達到目的。人生的道路,也是這樣,必須要經得起極大的壓力,經得起磨煉,有了錯誤和缺點,要下決心改正,要有信心。這樣,才能得到別人的理解尊敬,這樣的學生才是好學生!……」
  「陳老師,你這學生管不管?」
  村上看果園的李二爺,把一條斷了氣的大花狗扔到宿舍房門前說。
  陳老師把氣呼呼的老人勸進屋:「二爺,有啥事,慢慢說,不用急。」
  李二爺坐下後,道出了事情的原委。
  六(一)班學生陳江和幾個小夥伴經常到李二爺的果園裡偷吃果子。李二爺實在沒有辦法,就到親戚家拉來了一條大花狗拴在園子裡,幫他看護果園。這一招可真靈,陳江他們偷不到果子了。
  可是,陳江的鬼點子多,他用拾到的廢鐵換來了三根大縫衣針,把針彎成鉤子,拴上小繩子。然後把彎針團到一塊浸過油的麵團裡,這樣麵團就吞進大花狗的肚子裡去了。
  陳江他們在園子外拉繩子,狗疼得直叫喚,他們還是不鬆手。直到二爺發現攆來時,他們才撒腿跑了。
  可是,李二爺只能看著狗在地上打滾,沒有別的辦法。他只好掰開狗嘴,往出來拉繩子。
  狗一疼,哇一聲咬爛了李二爺一根指頭。十指連心疼,二爺直叫苦。
  二爺的兒子一氣之下拉出了狗嘴裡的繩子,可是狗大叫了幾聲、跳了幾下就斷氣了。
  老師們聽著,看了看李二爺受傷的手,都憤憤然議論起來了。
  「這樣的學生,乾脆開除算了!」
  「讓他賠狗,出藥費!」
  「這個班的學生,幹啥的都有!」……
  六(一)班班主任陳老師聽完這些話後,哆嗦了一下,尤其是最後一句話,把他激怒了,這難道不是罵他這個班主任無能嘛?
  陳老師迅速從口袋裡掏出了皮夾,取出一張「大團結」說:「二爺,我這個班主任賠你的狗,至於藥費嘛,花多少你開上發票我也給你出。」
  李二爺先是吹鬍子瞪眼,聽了陳老師的話卻愣住了。等他醒過神來時,陳老師早已走進了宿舍。
  這一切,六(一)班的同學們全知道了。陳江的眼淚在眼眶中打轉轉,他第一次覺得自己給六(一)班丟了人。他害怕得不得了,如果陳老師把這件事告訴他父親,那他的一頓飽打是免不了的。
  結果,兩天過去了,陳老師沒有去告訴他父親,也沒叫他談過話。他還從李二爺侄子口裡得知,李二爺本來到學校告完狀要到他家去找他的父親,可陳老師賠了他的狗,這才打消了李二爺的念頭。
  知道了這些,陳江更加感到老師對自己太好了。可是自己呢,太對不起老師了。儘管這樣,陳江還有點怕,陳老師會怎麼處理他呢?陳老師給李二爺的十元錢怎麼辦呢?
  陳江惴惴不安地熬過了兩天半。第三天下午的班會上,陳老師大步來到了教室裡。他把雙手拄到了講桌上,兩眼朝用眼睛構成的海洋巡視了一下,嚴肅地說:「同學們!在這節班會的開始,我說一件別的事兒!」
  和陳江同桌的李鐵用胳肘搗搗陳江:「不好!說你的事兒了。」
  陳江微微發紅的眼圈濕潤了,橢圓形的臉龐刷一下變紅了。他知道,可怕的時刻終於到了。他只好低下了頭,等著老師點名批評。
  陳老師背著手,從講台前走到教室門口,又從門口走到了講台前,一直反覆。教室裡安靜極了,只有老師走動的有節奏的腳步聲。
  「同學們!」猛地老師開口了,陳江的心一下子跳到了嗓子沿上。
  「大家學過《種子的力》。譬如說罷,一粒有生命力的種子如果掉進了石頭縫裡,它應該怎麼辦?……這粒種子的頭頂是一大堆石頭,它是歎氣呢,還是鼓起勇氣來挺出地面呢?……是的,種子要生長,要挺出地面,必須左拐右彎,經過艱難曲折的過程才能達到目的。人生的道路,也是這樣,必須要經得起極大的壓力,經得起磨煉,有了錯誤和缺點,要下決心改正,要有信心。這樣,才能得到別人的理解尊敬,這樣的學生才是好學生!……」
  陳江抬起了頭,眼淚早已經模糊了雙眼。……

《西部狼》