第四十六章 前途很重要(No.252 - No.258)

No.252

五月晃晃悠悠地走到瞭盡頭。

又快到六月瞭。

去年的六月二十二日是我們全市中考的日子。

地理老師教過我們的,六月二十二日,近日點,北半球夏季白天最長。

天光就像一條開口向下的拋物線,正在一點一點地,朝著那個最頂點的日子移動。

夏天你好。

記得去年的這個時候,我還是十三中初三畢業班的學生,天氣酷熱,中考迫近,所有人都躁動不安,但還要硬著頭皮繼續做模擬卷。

汗水都滴在試卷上,再用胳膊一抹,劃出一小片淺淺的水跡,幾秒鐘內就幹掉,在卷子上留下小小的褶皺不平。

一年這樣快就過去瞭。

《同桌的你》是怎麼唱的來著?

“那時候天總是很藍,日子總過得太慢。”

其實不是這樣的。

好日子總是過得很快。快考試前的那幾天總是在想,伸頭也是一刀,縮頭也是一刀,能不能給我個痛快的?可時間就是一分一秒慢悠悠地走,一點兒都不同情我們的煎熬。

倒是考完之後的那個暑假過得飛快。

我伏在桌子上,整張臉都貼在餘淮剛給我買來的可樂罐上,汲取鋁罐上珍貴的涼意。

我的下巴壓著一張剛發下來的數學月考卷子,鼻尖對著的地方正好是個紅叉。

“付出和結果之間的關系,如果真能用個公式算出來就好瞭。”我感慨道。

如果這樣,人間會少多少傷心。

“隻能說大部分情況下是正相關,但是算出來是不可能瞭,這變量也太多瞭,還要先一一驗證相關性呢。”餘淮說完這一串我聽不懂的話,就仰頭咕咚咕咚地灌瞭一肚子可樂,滿意地打瞭個嗝,大大咧咧地坐下來。

我兩隻眼睛都努力看向鼻尖那個方向,看成瞭對眼。

那一長串的1/(2+1)+1/(3+1)+1/(4+1)……+1/(n+1)看上去怎麼那麼像蜈蚣,手腳並用地在我鼻子底下爬,滿卷子爬。月考時,我都快要把筆頭給啃爛瞭,還是一道也做不出來。

數列啊數列。

我剛從三角函數的大坑裡爬出來,就跌入瞭數列的大坑。

每學習一個新章節,我都要經歷一遍“我靠這都是啥”—迷茫—艱難開竅—好不容易學會瞭卻發現已經趕不上趟兒瞭的沮喪過程。

我坐起身,煩躁地收起瞭考卷。

知道嗎?小時候我可羨慕大雄瞭,因為他有哆啦A夢。大雄從小傻到大,幹啥啥不行,吃啥啥不剩。這不要緊,他還擁有那個從抽屜裡爬出來的藍胖子,藍胖子會幫他;幫不瞭他,也不嫌棄他。

我小時候每天放學都會拉開抽屜檢查一遍,不知道什麼時候我的哆啦A夢才會來。

這一直是我的夢想。

現在這個夢想還是實現瞭一部分的,我是說,我變成瞭大雄。

No.253

自打上學期期末考過後,我的成績就這樣穩定在瞭我們班的35~40名區間段。怎麼往前使勁兒都沒有用瞭,因為前面的人也在努力。

有時候上課的間隙,我會忽然走神兒。夏天我們換瞭白色的紗質窗簾,陽光透過白紗照進室內,每個人的臉上都像偶像劇一樣打瞭柔光。又輪到我們這一組坐在窗邊,雖然偶爾會很曬,但可貴的是一直都有風經過。窗簾常常被風揚起,拂過我的臉,落下的時候會溫柔地將窗邊的人籠罩在其中,遮擋住視線。

像一個與世隔絕的短命小堡壘。

有時候被罩在其中的是我和餘淮。我們會對視一眼,笑,然後他將身上的窗簾打掉,繼續低頭去寫字。

陽光透過窗簾的縫隙照在他身上。我驀地想起初見的那天,他就這樣坐在這個位置,在我的鏡頭下“寫,最好的時光”。

最好的時光。

更多的時候,被罩在裡面的隻有我自己,連餘淮都被隔在瞭外面的世界。講臺,老師講課的聲音,黑板上方紅色的八字校訓,瑯瑯的讀書聲,都在紗簾之外,他們都沒發現我不見瞭。

我不會像餘淮一樣急著擺脫窗簾的糾纏,而是抵著下巴,安然享受這一分鐘的失蹤。

好像這樣就不用面對困擾我的一切問題。時間不可阻擋地向前,但是可不可以偶爾也忘記一下我呢?

No.254

上個星期五,張平下發瞭一張表格。

《振華中學2003級高一學年文理分班志願表》

拿到這張表的時候,餘淮掃瞭一眼,隨手就扔進瞭書桌。張平的聲音從講臺前悠悠傳過來:“這張表呢,打算留在咱們五班學理科的同學就不用填瞭,有學文意向的同學填好瞭之後讓傢長在最後一欄簽好字,期末考試之前統一上交。”

我捏著這張表。

終於還是到瞭這一刻。

“回傢和傢長好好商量商量啊,我的建議呢,是這樣的,”張平雙手撐在講臺上,對著臺下各懷心事的同學們說道,“有些同學本來就志向堅定,一早打算好瞭,那當然最好。對猶豫不決的同學來說,我的建議呢,是在考慮的時候啊,這個,要以興趣和能力相結合為原則。”

“沒聽懂!”β舉手。

這時候,全班都在竊竊私語,躁動的情緒暗潮湧動,隻有β還在耐心聽著張平絮叨這些廢話。

“能力就是成績啦,當然要選自己有優勢的方向啊,這個我就不費話瞭,大傢回去好好研究自己大考小考的各科成績,不光要研究現狀,還要研究潛力。”

對於β搭茬兒,張平很高興,滔滔不絕地講瞭下去:

“興趣呢,也分兩個層次。第一個層次,是你對理化生和史地政這兩個方向課程的興趣,也就是高中課程上的文理方向;第二個層次,指的也就是你大學的時候想學什麼專業瞭。想當數學傢,就去學理科;想學中文系,那自然去學文。早點兒考慮,也就能早點兒樹立未來的人生目標,這是好事。”

我拿著表,雖然有些恍惚,但張平的話還是鉆進瞭腦海。

是啊,耿耿,你想做什麼呀?

我轉過頭,看著正專心致志地寫化學練習冊的餘淮,問題脫口而出:“餘淮,你以後想做什麼呢?”

餘淮愣瞭愣。

他轉過頭看著我,本來想要笑我的,可是看到我臉上嚴肅的表情,不由得也收斂瞭玩鬧的心情。

“不知道呀。不過,”他放低瞭聲音,“我是想去清華讀工科專業的,本科畢業後申請出國讀博士,再後面的事情,我沒想過。”

一年過去瞭,他對我也漸漸敞開瞭心扉——曾經校慶大掃除的時候死活都不肯承認自己想要考清華,現在已經能夠輕描淡寫地對我一筆帶過。

餘淮盯著窗口不遠處的那棵樹,半晌才收回目光,笑笑說:“想那麼遠沒必要,反正先這樣打算著吧。怎麼忽然問起這個瞭?”

我搖頭,朝他不好意思地笑,捏緊瞭手中的分班志願表。

他看瞭一眼,動動嘴唇,卻什麼都沒說。他曾經說過不要我學文,可我忘瞭問他為什麼,就急著答應瞭。

現在想問,又問不出口。

這個曾經對我說“說真的,別學文”的少年,真的站在關乎我未來命運的十字路口上,卻不敢再輕易地說出不負責任的慫恿與挽留。

No.255

我記得中考那年,我們班的萬年第一名在糾結瞭整整兩個月“我這種邊緣水平萬一失手沒考上振華可怎麼辦”之後,終於在中考前一個月,下定決心簽下瞭師大附中的加分錄取協議。

第一志願報考師大附中,考砸瞭也會有二十分的額外加分保駕護航。

在那之後,她徹底放松下來。卸去瞭考振華的壓力,人生中沒有瞭不確定性,她整個人都神采奕奕起來。

中考的時候,因為心態放松,自信上場,她考出瞭一個以前模擬考試的時候從來沒有過的高分,超出瞭那年振華統招錄取分數線整整五分。

要知道,她以前的努力目標還僅僅是振華自費呢。

師大附中高中部也是所好學校,但跟教育界寡頭振華中學還是沒辦法相比的。師大附中高中部招生組開心瞭,可萬年第一用這種方式與心心念念三年的振華告別瞭。

她在傢裡哭瞭整整一個星期,連同學聚會都沒有參加。

萬年第一簽師大附中的合約是為瞭保底,屬於對報志願和錄取政策研究之後的穩妥選擇,防止自己失手之後不光上不瞭振華,連其他重點高中也失之交臂。現在她得到瞭那個保底的結果。

縱使得償所願,到底意難平。

擁有99%可能性的人,從不猶豫,比如餘淮,比如沈屾。

擁有1%可能性的人,也從不遺憾,比如我們初中畢業班的大部分人。

最難過的就是夾在中間的人,比如萬年第一,比如我。

本該放在自己手中的,我們卻交給瞭翻雲覆雨的命運之手,還假裝這都是自己選擇的,甘之如飴。

從興趣的角度看,學文科對我這種都不知道未來想要幹嗎的人來說,算不上損失。從能力的角度,對我來說,背年代大事總比配平方程式簡單。所以最終該選啥,沒什麼好猶豫的。

是啊,沒什麼好猶豫的。

我看著身邊那個被窗簾罩在其中的男孩的側臉,還有窗簾外一張張熟悉的面孔,那一張張在我被球砸出一臉血的時候,圍在身邊的面孔。

No.256

我爸媽為瞭我學文理的事情,在電話裡聊瞭一個多鐘頭。

最後的決議是,當然去學文啦,還用想嗎?

我很奇怪,那一個多小時他倆到底還說瞭啥。

我沒說什麼,隻是像隻鴕鳥一樣,將腦袋埋在瞭期末復習資料堆裡。

簡單和β很早就決定瞭要結伴去學文科。

要學文的是β,簡單是被她強硬拉過去的。β學理科隻有死路一條。幾次考試都徘徊在倒數十名左右的β屬於隻有1%可能的那種人,學文是解脫。她爸媽至今還沒有讓她去北京讀書的打算,所以保守估計,β在振華至少還有一年時間好混。

“人的日子當然要越過越舒坦啊,我好不容易投一次胎,不是為瞭跟自己過不去的!”

她說著,左擁右抱,大力攬住我和簡單。

“小妞們,跟我一起投入充滿人文關懷的新人生吧!讓開普勒和門捷列夫這些賤人手拉手滾出我們的生活吧!”

我和簡單一頭冷汗。

β再接再厲:“而且,誰說我們是因為學不好理科才學文科的?我們是因為真心喜歡!”

“可你的理科的確很爛。”我輕聲說。

“那又怎樣?!”β一梗脖子,“老娘最大的本事,就是把我做不到的事兒,說成我不想做的,怎樣啊?!”

但是才過瞭一下午,β就啊啊啊大叫著,神情無比猙獰地將分班志願表撕瞭個粉碎。

起因是這天下午,β賤兮兮地跑去地理、歷史和政治辦公室,分別跟教五班的三位老師就她學文的前景聊瞭聊。

在文理分科志願調配期間,文科辦公室空前熱鬧,在高一學年備受冷落的三門學科此時差點兒變成心理診所,因為各種原因糾結猶豫的大部分姑娘和少部分小夥子都喜歡跑去尋求安慰和自信心。

文科的老師們也都很有耐心,開始給她們講述自己帶過的歷屆文科畢業班的輝煌傳奇,那些此時已經活躍在各行各業前沿的學長學姐的故事化作瞭一針針雞血,讓本來懷疑自己沒法兒學理科是不是腦袋太笨的沮喪同學瞬間爆種子復活。

但是β和地理老師吵瞭起來。

教五班的地理老師很年輕,曾經因為餘淮展現瞭物理方面的才華就不甘示弱地把課講成天書的小姑娘,心氣兒本來就很高。當β流露出自己理科成績很差隻好學文科的意思時,地理老師不知怎麼就忽然被踩瞭尾巴。

“你這樣的也別來學文科瞭,文科可不保證能讓你成績變好,文科也不簡單的,想來走捷徑的還是哪兒涼快去哪兒吧。反正如果未來還是我教你,我是不會讓你好過的。”

β摔門沖出瞭地理辦公室,立刻決定,孫子才學文呢!

她對人生重大選擇的輕率態度徹底震撼瞭我和簡單。β卻振振有詞地說:“你以為人生真是你選的啊?所有選擇不過都是一時激情,你是看不清命運走向的,選啥都有道理,隻要你會說,會說的人咋活咋有理。”

反正她是夠會說的瞭。

β在教室後排空地站著,啊啊啊叫喚,把地理老師羞辱她的話學瞭個十成十,然後唰唰唰將學文科的志願表撕成瞭碎碎的紙片,一挺胸,一仰脖,把紙片朝天一撒。

嘩啦啦,比下雪還好看。雪中央站著義憤填膺的β,那姿態,嘖嘖,鐵骨錚錚。

“老娘要是再起一丟丟兒學文的念頭,β倒著寫!”β指天誓日地大喊。

全班爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。

然後生活委員站起來,指著β說:“不愧是咱們五班的人!有骨氣!——但是,β你還是要把地掃一下。”

No.257

下午自習課上課前,我偷偷翹瞭課,跑去瞭高二區。

“學姐你好……”我攔住一個正要出門的女生,“能不能幫我叫一下洛枳?”

女生很漂亮,雖然隻差瞭一個年級,但比凌翔茜的美要成熟很多。她沒穿校服,紅色的針織衫成瞭絕佳的背景墻,襯著一頭垂到腰際的長鬈發。被我叫住的時候,她正在往外沖,一回頭,瀑佈一樣的黑發像潮水一樣甩過來,我向後一仰,堪堪躲過。

“哦,好呀。”她笑瞭,朝我眨眨眼。

我被電傻瞭,忽然就明白瞭“明眸善睞”這四個字是什麼意思。

女生朝教室裡喊瞭一聲洛枳的名字,就跑出門去。走廊裡還有幾個高二別的班的學姐,三三兩兩聚在一起,很多人都和她相熟,看她走出教室,忽然集體起哄。

“葉展顏去找她男人嘍!”

那個叫葉展顏的美麗學姐回頭笑罵瞭一句,沒有停步,朝著走廊盡頭那扇明亮的窗子跑去瞭,無盡的長發隨著步伐搖曳,看得我也心馳神往。

等一下,葉展顏?

這不是傳說中盛淮南大神的女朋友的名字嗎?大八卦!

隨著我意識到這一點,心也跟著怦怦跳起來。

果然,好看的人就是會和好看的人在一起啊。

我仰頭盯著天花板上的白色燈管感慨。不過沒事,餘淮也算不上多好看。

“小丫頭找我什麼事?”這時候,洛枳學姐出現在門口。

“啊?哦,學姐好!”

我先鞠瞭一大躬,起身時感覺到周圍學長學姐們奇怪的目光,不由得很尷尬。

“怎麼行這麼大的禮……”她笑起來。

當然瞭,我心想,做心理咨詢怎麼能不給錢嘛。

No.258

“你是第二個跑來問我該不該學文科的人。”洛枳說。

我和她並肩坐在行政區三樓的窗臺上,將後背靠在玻璃上。夕陽餘暉照得人暖融融的,卻一點兒也不熱。她周身都鍍上瞭毛茸茸的金色光圈,笑得好親切。

“另一個是誰?”我不由得好奇。

“叫凌翔茜。是個特別好看的小姑娘。”

“她可是我們級的女神呢。”我介紹道。

早就聽餘淮說起過凌翔茜有學文科的打算,這個消息雖然沒有盛淮南談戀愛那麼震撼,但是也流傳甚廣。

很多女生都在背地裡說盛名之下其實難副,看來大美女在一班激烈的競爭環境下待不下去瞭。

誰不樂意看美女難堪呢?

凌翔茜的人生恐怕是我不敢想象的。大傢都在振華的海洋中生存,隻有她因為漂亮而活成瞭一條觀賞魚,一舉一動都被品評,無辜卻很難讓別人同情。

“是嗎?”洛枳聽瞭我的介紹,若有所思,“怪不得壓力那麼大。”

洛枳是我們高二文科的大神,穩坐第一寶座,所以很多老師都對我們說過,可以去找她聊聊學文這件事。但是最終有膽子找一個陌生大神學姐落落大方地聊天的,隻有讓很多女生非常不屑的凌翔茜。

漂亮女生的自信與生俱來,不服不行。

我還是不免八卦起來:“那個,學姐,能不能告訴我,凌翔茜怎麼瞭?”

“和你一樣糾結要不要學文科啊,”她避重就輕,“不就是被那些女生腦子笨才去學文科、文科比理科簡單、都考進瞭一班這種尖子生班卻跑出來學文很丟人等等的陳詞濫調氣到瞭嘛,我當年也是尖子班出來學文的,所以她來討經驗,想讓我給她些信心,好去面對流言的攻擊。”

“那你當年為什麼學文科?”

洛枳沒想到,我居然從凌翔茜忽然繞到瞭她這邊,眼神閃爍瞭一下。

“因為文科的確簡單啊,誰不希望日子輕松點兒。”她笑瞭。

說謊。

我直覺如此,卻不明白為什麼。

我也隻能接著問:“剛才你說的那些瞧不起人的陳詞濫調,當初就一點兒都沒影響到你嗎?”

洛枳搖搖頭,笑瞭:“我向來不在乎別人怎麼說。”

多少人在被世界圍攻的時候賭氣地說過這種話,沒有人像她這樣令人信服。

“不過,”洛枳又把談話的主動權抓回到她自己手裡,“你也面臨跟小女神一樣的煩惱?不是吧?”

洛枳一臉壞笑。

可不是嘛,我從成績到長相都不配被攻擊,不禁汗顏地搖頭否認。

“所以你又在為難什麼呢?如果你覺得理科很難,那就來學文呀,做我的小學妹。”她伸出手拍拍我的肩膀,親熱地進入瞭傳銷模式。

不知道怎麼回事,我明明屏住的情緒,在她忽然像個姐姐一樣笑嘻嘻攬住我肩膀的瞬間,開閘一樣奔湧起來。

“前途很重要。”

我突然哽咽。

“可我舍不得離開一個人。”

《最好的我們》